SAIS提供大学升学指导。官网设有College Counseling和Results & University Placements内容，说明学校对大学申请有专门支持。至于应该在几年级开始，较早的介入通常优于临近申请才启动。由于课程选择会直接影响后续大学申请，学生最好在进入高中、开始涉及IB DP、AP或BTEC课程选择前就与学术顾问和升学顾问沟通，而不是等到12年级。

学校提供哪些升学指导资源

　　SAIS官网列有College Counseling栏目，同时展示大学录取结果与大学去向。升学指导不只是修改申请文书，也涉及选课路径、毕业要求、大学申请策略和申请材料准备。官网信息还表示课程选择由学术和升学顾问一起在开学前最终确认，以确保毕业要求得到满足。这说明学校将升学顾问纳入课程规划环节，而不是只把支持集中在申请季。

几年级开始更合理

　　后台已核验课程数据显示，SAIS高中课程覆盖9至12年级。对大多数学生而言，9年级起开始接触升学顾问并不会太早，因为高中阶段的科目选择、英语水平提升和课外活动规划都会影响大学申请。到了11和12年级，学生需要在IB文凭、AP或BTEC路径中作出选择，此时升学顾问的参与更为关键。家庭不应把“升学指导”理解为只服务毕业年级。

选课与升学规划要同步

　　官网已明确提到，学生在第一天开课前，课程选择会经学术和升学顾问最终确认。这提示一个关键点：选课不能只凭兴趣，还要考虑目标大学和专业对科目的要求。例如，某些大学专业会看数学、科学或第二语言背景，学生若在9或10年级没有提前规划，可能在11和12年级选课时受限。家长可以在学生进入高中或转学插班前，就向学校询问课程路径的升学含义。

不同阶段的准备重点

• 9至10年级：了解SAIS提供的IB、AP和BTEC路径，稳定学术和英语基础。
• 11年级：根据目标方向确定课程组合，与升学顾问讨论大学申请国家和学校类型。
• 12年级：重点关注申请时间线、推荐信、文书和成绩单等材料准备。
• 转学家庭：在申请阶段就应同步询问学分和课程路径是否满足未来大学申请。

　　总结来说，SAIS提供大学升学指导，而且课程选择与升学规划联系紧密。学生越早在高中阶段开始使用顾问资源，越容易减少临近申请时的被动。具体支持范围和年级安排以新加坡斯坦福美国国际学校官网及学校升学顾问为准。